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教導主任 - 公文轉達 | 2019-05-14 | 點閱數: 314

一、依據教育部國民及學前教育署 108 年 5 月 6 日臺教國署國字第 1080049397 號函辦理。
二、教育部國民及學前教育署委請國立臺南大學辦理「國民中小學數學科補救教學教材研發計畫」,本(108)年度已完成國小數學科補救教學教材研發,為提升教師進行數學領域補救教學課程之專業知能,透過簡單基礎且概念明確的教材資源與教學策略,期能強化學生學習數學的興趣及對數學的理解能力,爰規劃辦理本次研習課程。
三、旨揭研習課程訂於 108 年 7 月 2 日起,於北、中、南區分區辦理,其中分數、小數教學教材研習、量與實測教學教材研習(北區場次)及因數與倍數、比與比值、速率教學教材研習日期與地點如下:
(一)分數、小數教學教材研習: 108 年 7 月 2 日(星期二),假國立臺灣師範大學公館校區研究大樓視聽教室 S101 辦理。
(二)量與實測教學教材研習: 108 年 7 月 3 日(星期三),假國立臺灣師範大學公館校區研究大樓視聽教室 S101 辦理。
(三)因數與倍數、比與比值、速率教學教材研習: 108 年 7 月 12 日(星期五),假高雄市政府教育局國教輔導團三樓 302 大會議室(高雄市左營區新莊國民小學)辦理。
四、本案參加對象以公立國民小學(含國立學校)現職教師、已完成補救教學現職教師 8 小時研習時數或非現職教師已完成 18 小時研習者,且擔任校內補救教學班之教學人員為優先。各場次依研習場地限制以 90 至 100 人為限額滿為止,相關研習資訊請詳閱研習課程計畫。
五、請貴校核予本案參加人員公(差)假登記。
六、檢附旨揭研習課程相關資料 1 份。

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ˇ 鹿 ㄌㄨ ˋ ㄨㄟ ˊ ㄇㄚ ˇ
明明是鹿卻說是馬。比喻公然歪曲事實。