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principal - 公文轉達 | 2019-07-18 | 點閱數: 467

說明:
一、依據教育部國民及學前教育署 108 年 7 月 8 日臺教國署學字第 1080072874 號函暨教育部孝道「心」文化實施計畫辦理。
二、教育部國民及學前教育署為推動孝道教育工作,編組補充教材編輯委員會,以課程及生活實踐為主軸,蒐羅作品、文章及教案,實施高級中等以下各教育階段孝道教材之編撰。現已完成上學期多元補充教材,擬限量印製並以班級為單位開放申請。
三、旨揭辦法內容摘述如下:
(一)申請與發放對象:開放全國有意願之學校或教師,以班級為單位上網填報申請表單,以有明確推行時間及使用方式者優先發放。
(二)申請期限:即日起至 108 年 8 月 12 日止。
(三)發放時間:統計數量後,預於 108 年 8 月 19 日後開始分批寄送至申請單位。
(四)申請方式及回饋機制:
1、線上索取:以班級為單位上網填報申請表單(https://ppt.cc/fj6fsx)
2、填寫申請表格以傳真或 e-mail 方式回傳至孝道教育資源中心。
3、於 108 年 10 月中旬發放電子問卷調查,協請申請單位填寫意見回饋單,納入下學期教材編修之參據。
四、如有相關事宜,請洽國立高雄師範大學附屬高級中學:
(一)聯絡人:黃彥嘉專任助理。
(二)聯絡電話:(07)7613875#499 。
(三)電子信箱: jackhuang0404@tea.nknush.kh.tw 。

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ㄋㄢ ˊ ㄐㄩ ˊ ㄅㄟ ˇ ˇ
比喻生長環境的好壞影響本質的優劣。(枳,似橘而小,果實味道不同;橘生長在淮南就叫做橘子,生長在淮北就是枳。)相關語詞:「逾淮為枳」、「橘化為枳」。