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2019-03-07 檢送本市107學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫「桃園市107學年度教學輔導教師實務探討研習實施計畫」1份 (午餐秘書 / 417 / 公文轉達)
2019-03-07 檢送臺北市立天文科學教育館「107學年度下學期教師天文研習實施計畫」1份 (午餐秘書 / 534 / 公文轉達)
2019-03-04 檢送本市108學年度辦理「高級中等以下教育階段非學校型態實驗教育」個人、團體暨機構申請作業表單、計畫書撰寫規定及申請作業流程圖各1份 (午餐秘書 / 338 / 公文轉達)
2019-03-04 檢送本市108學年度高級中等以下教育階段非學校型態實驗教育線上申請暨審議作業系統教育訓練實施計畫(第1、2場次)1份,請轉知辦理相關業務教師及欲申辦之家長踴躍報名參訓 (午餐秘書 / 376 / 公文轉達)
2019-03-04 轉知教育部為導引我國師資培育與教師專業發展,研訂「終身學習的教師圖像」1份供參 (午餐秘書 / 395 / 公文轉達)
2019-03-04 有關龜山國小辦理【教師正向管教與職責及相關法律義務研習】一案 (午餐秘書 / 468 / 公文轉達)
2019-03-04 關教育部轉知美濃窯文化藝術股份有限公司辦理「2019陶最美濃-創意設計研習營」一案 (午餐秘書 / 535 / 公文轉達)
2019-03-04 檢送全教總「視障者跨齡整體重建服務」實施計畫 (午餐秘書 / 359 / 公文轉達)
2019-03-04 有關本府鼓勵所屬機關學校及事業機構員工提升客語能力作業要點案 (午餐秘書 / 444 / 公文轉達)
2019-03-04 轉知教育部國民及學前教育署委託國立彰化師範大學於108年3月起辦理國小各年級108數學課綱研習 (午餐秘書 / 373 / 公文轉達)
2019-03-04 有關平鎮國中辦理桃園市平鎮自造教育及科技中心教師增能共備研習三月份場次,詳如說明 (午餐秘書 / 438 / 公文轉達)
2019-03-04 轉知臺灣漁業經濟發展協會「傑出博、碩士論文獎學金申請辦法」及「漁村優秀原住民學生獎學金實施要點」一案 (午餐秘書 / 415 / 公文轉達)
2019-03-04 有關桃園高中辦理本市「108年閩南語字音字形推廣研習營」活動一案 (午餐秘書 / 507 / 公文轉達)
2019-03-04 為辦理本市108年度教師鐸聲獎暨社區合唱觀摩比賽一案,請踴躍報名參加 (午餐秘書 / 413 / 公文轉達)
2019-02-27 有關新埔國小辦理107學年度十二年國教課綱總綱深化研討工作坊一案 (午餐秘書 / 401 / 公文轉達)
2019-02-26 轉知有關國家教育研究院出版之「中小學常用中英雙語詞彙彙編」電子書 (午餐秘書 / 444 / 公文轉達)
2019-02-26 新坡國小辦理107年十二年國教課綱國小數學領域素養導向教學與評量宣導研習。 (午餐秘書 / 469 / 公文轉達)
2019-02-26 有關平鎮國中自造教育及科技中心辦理新進設備研習,詳如說明。 (午餐秘書 / 419 / 公文轉達)
2019-02-26 函轉臺南大學及教育部潔能系統整合與應用人才培育計畫辦公室合辦「臺灣能源教育工作坊」資訊,請踴躍報名參加 (午餐秘書 / 511 / 公文轉達)
2019-02-26 有關本市「107學年度專業回饋人才初階培訓研習實施計畫」第2學期辦理場次相關資訊ㄧ案,請鼓勵貴校教師踴躍參加 (午餐秘書 / 534 / 公文轉達)
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ㄈㄤ ˊ ㄨㄟ ˊ ㄉㄨ ˋ ㄐㄧㄢ ˋ
微,隱微。杜,堵塞、阻絕。漸,逐漸擴大。在錯誤或壞事萌芽的時候及時制止,杜絕它發展。意指謹慎地防止事物的惡化。