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文章列表

2025-12-26 置頂文章 週四社團-繪畫社課程調整通知 (amo / 18 / 學務)
2025-12-24 置頂文章 114上營養午餐滿意度調查 (午餐秘書 / 46 / 總務公告)
2025-12-29 今日文章 檢送財團法人台灣閱讀文化基金會辦理「115年度柯華葳線上數位閱讀專題探究競賽 (教務組長 / 6 / 教務)
2025-12-29 今日文章 轉知教育部國民及學前教育署「114-115年度COVID-19疫苗接種計畫」公費接種對象自115年1月1日起擴大為「滿6個月以上尚未接種之民眾」。 (校護 / 6 / 健康中心資訊)
2025-12-29 今日文章 轉知財團法人溫世仁文教基金會辦理「115年中小學作文比賽」活動一案 (amo / 6 / 學務)
2025-12-29 今日文章 函轉法官學院辦理「115年中學教師法律研習會初階班(線上學習)」研習資訊,請鼓勵貴校校長及教師踴躍報名參加,並於研習期間核予公假登記 (amo / 7 / 學務)
2025-12-29 今日文章 桃園市政府戶外教育及海洋教育中心辦理114學年「素養導向課程設計-自行車系列」教師增能研習,歡迎各級學校教師踴躍參與。 (amo / 5 / 學務)
2025-12-29 今日文章 檢送本市115學年度國民中學藝術才能美術班鑑定招生簡章1份 (amo / 6 / 學務)
2025-12-29 今日文章 親子天下XGoogle【 近五千位教師調查結果大公開|免費下載 AI 教案資源】 (教務組長 / 7 / 教務)
2025-12-29 今日文章 函轉「教育部國民及學前教育署114學年度臺灣手語教師及教學支援工作人員第2次增能暨回訓研習實施計畫」 (教務組長 / 7 / 教務)
2025-12-26 桃園市建國自造教育及科技中心計畫114學年度一月份教師增能研習內容 (教務組長 / 12 / 教務)
2025-12-26 轉知國立臺中科技大學與越南胡志明市國家大學下屬人文與社會科學大學合作辦理「國際越南語能力檢定測驗」報名資訊 (教務組長 / 12 / 教務)
2025-12-26 函轉國立臺灣師範大學辦理「114年度多元評量導入探究的議題式教學教案競賽-推廣工作坊暨成果發表會 (教務組長 / 12 / 教務)
2025-12-24 「115年中小學媒體素養教育教師研習計畫」 (教務組長 / 15 / 教務)
2025-12-24 有關本市辦理114年「推動中小學數位學習精進方案」教師增能研習(1月場)一案 (教務組長 / 13 / 教務)
2025-12-24 有關本市辦理「Google Gemini AI教師研習認證(第3場次)」 (教務組長 / 13 / 教務)
2025-12-24 有關教育部國民及學前教育署委請國立中央大學辦理「114年國民中小學現職教師客語文教學增能研習計畫 (教務組長 / 13 / 教務)
2025-12-23 函轉教育部檢送中小學生成式AI之學習應用手冊《我和AI一起學》及《駕馭AI,洞察未來:數位公民的必修課》各1份 (教務組長 / 15 / 教務)
2025-12-23 有關教育部國民及學前教育署函送靖娟基金會辦理「114學年上學期國民中小學交通安全教育研習計畫」1份,請貴校務必派員線上與會,並積極採取團體報名方式參與,請查照。 (amo / 13 / 學務)
2025-12-23 有關本市成功國小辦理「114學年度健康促進學校計畫-『正向心理教育』議題中心學校健康促進標語競賽」一案,收件日期延長至114年12月31日,請貴校鼓勵學生踴躍投件, (amo / 14 / 學務)
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成語字典

ˊ ˋ ˊ ㄐㄧㄚ   
指女子有婦德,能使家庭和樂,夫婦和諧。