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文章列表

公文轉達
2017-09-15 研習 本會將於9月27日舉辦「綠繪本環境教育教案分享工作坊」,本活動提供環境教育研習時數,歡迎踴躍參與,先前報名網站問題已經修復,恢復正常報名系統,敬請公告周知並惠予公假參與,請 查照。 (訪客 / 378 / 公文轉達)
2017-09-15 校外活動 檢送本市106年度「閱讀教學設計徵選活動計畫」1份,請各校派員參加,請查照。 (訪客 / 410 / 公文轉達)
2017-09-15 研習 學校承辦「桃園市永續發展與環境教育輔導團106年度推展活動系列-辦理桃園市環境教育教師增能實施計畫」,辦理「桃園在地特色環境教育研習」,詳如說明。請鼓勵 貴校所屬教師,踴躍參加。敬請 查照。 (訪客 / 365 / 公文轉達)
2017-09-15 校外活動 函轉國防部辦理106年「全民國防網際網路有獎徵答活動」實施計畫1份,請查照轉知。 (訪客 / 426 / 公文轉達)
2017-09-15 校外活動 函轉臺灣省政府「第十八屆全國經典總會考」新聞稿乙份,請惠予廣為發布、刊登及宣導,請查照。 (訪客 / 352 / 公文轉達)
2017-09-15 公告 勇氣的具象化:動漫角色的謳歌」動漫展海報 (黃旭正 / 454 / 公文轉達)
2017-09-15 研習 桃園市106年度加強各校教職人員及家長特教知能研習 (教導主任 / 311 / 公文轉達)
2017-09-15 親職教育系列講座 (教導主任 / 357 / 公文轉達)
2017-09-15 研習 研習名稱:多層次班級經營 (教導主任 / 323 / 公文轉達)
2017-09-14 校外活動 轉知原住民族委員會委託國立臺灣師範大學辦理「106年度原住民族語言能力認證測驗」報名簡章,惠請協助轉知所屬並公告週知,請查照。 (訪客 / 408 / 公文轉達)
2017-09-13 本校106學年第1學期第1-5次客語教學支援人員甄選簡章 (人事主任 / 363 / 公文轉達)
2017-09-12 研習 檢送國立臺北教育大學辦理「閱讀理解工作坊」實施計畫1份,請查照轉知。 (訪客 / 333 / 公文轉達)
2017-09-12 研習 轉知國立臺灣師範大學辦理「106年國民小學科普閱讀推廣工作坊」相關訊息,請查照。 (訪客 / 333 / 公文轉達)
2017-09-12 研習 轉知國立臺灣師範大學辦理「106年國民中學科普閱讀推廣工作坊」相關訊息,請查照。 (訪客 / 320 / 公文轉達)
2017-09-11 研習 檢送國立彰化師範大學語文中心「106年度華語文師資證照班第二期」招生簡章1份,請查照。 (訪客 / 310 / 公文轉達)
2017-09-11 研習 檢送本市106學年度教師專業發展實踐方案人才培育初階研習實施計畫1份,請鼓勵所屬教師踴躍參加,請查照。 (訪客 / 423 / 公文轉達)
2017-09-11 研習 本校辦理「桃園市國民中小學SCRATCH教師研習,惠請轉知貴校教師踴躍參加,請 查照。 (訪客 / 357 / 公文轉達)
2017-09-08 研習 轉知教育部國民及學前教育署「實驗教育在職教師分區培力工作坊(臺東場)實施計畫」相關訊息,請查照。 (訪客 / 298 / 公文轉達)
2017-09-08 研習 函轉國立臺灣大學生物資源暨農學院附設山地實驗農場辦理「山田野趣-教師體驗學習營」活動簡章1份供參,請查照。 (訪客 / 419 / 公文轉達)
2017-09-08 研習 轉知文化部文化資產局辦理「2017古物保存與臺灣記憶講堂」第三季「藝術作品類古物保存」課程一案,詳如說明,請查照。 (訪客 / 431 / 公文轉達)
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ㄉㄨㄥ ˋ ㄓㄨ ˊ ㄒㄧㄢ    ㄐㄧ   
表示能清楚地預見事情先兆。(洞,副詞,透徹地;燭,動詞,照見)意同「洞燭幽微」。