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2017-09-15 校外活動 函轉臺灣省政府「第十八屆全國經典總會考」新聞稿乙份,請惠予廣為發布、刊登及宣導,請查照。 (訪客 / 438 / 公文轉達)
2017-09-15 公告 勇氣的具象化:動漫角色的謳歌」動漫展海報 (黃旭正 / 540 / 公文轉達)
2017-09-15 研習 桃園市106年度加強各校教職人員及家長特教知能研習 (教導主任 / 387 / 公文轉達)
2017-09-15 親職教育系列講座 (教導主任 / 441 / 公文轉達)
2017-09-15 研習 研習名稱:多層次班級經營 (教導主任 / 394 / 公文轉達)
2017-09-15 研習 106年度全國教師及相關人員聽障10學分班 (教導主任 / 542 / 學務)
2017-09-15 注意 地震防災須知(含緊急逃生方法) (教導主任 / 766 / 學務)
2017-09-14 校外活動 轉知原住民族委員會委託國立臺灣師範大學辦理「106年度原住民族語言能力認證測驗」報名簡章,惠請協助轉知所屬並公告週知,請查照。 (訪客 / 489 / 公文轉達)
2017-09-13 本校106學年第1學期第1-5次客語教學支援人員甄選簡章 (人事主任 / 444 / 公文轉達)
2017-09-12 研習 檢送國立臺北教育大學辦理「閱讀理解工作坊」實施計畫1份,請查照轉知。 (訪客 / 403 / 公文轉達)
2017-09-12 研習 轉知國立臺灣師範大學辦理「106年國民小學科普閱讀推廣工作坊」相關訊息,請查照。 (訪客 / 385 / 公文轉達)
2017-09-12 研習 轉知國立臺灣師範大學辦理「106年國民中學科普閱讀推廣工作坊」相關訊息,請查照。 (訪客 / 362 / 公文轉達)
2017-09-11 研習 檢送國立彰化師範大學語文中心「106年度華語文師資證照班第二期」招生簡章1份,請查照。 (訪客 / 384 / 公文轉達)
2017-09-11 研習 檢送本市106學年度教師專業發展實踐方案人才培育初階研習實施計畫1份,請鼓勵所屬教師踴躍參加,請查照。 (訪客 / 492 / 公文轉達)
2017-09-11 研習 本校辦理「桃園市國民中小學SCRATCH教師研習,惠請轉知貴校教師踴躍參加,請 查照。 (訪客 / 422 / 公文轉達)
2017-09-08 研習 轉知教育部國民及學前教育署「實驗教育在職教師分區培力工作坊(臺東場)實施計畫」相關訊息,請查照。 (訪客 / 364 / 公文轉達)
2017-09-08 研習 函轉國立臺灣大學生物資源暨農學院附設山地實驗農場辦理「山田野趣-教師體驗學習營」活動簡章1份供參,請查照。 (訪客 / 519 / 公文轉達)
2017-09-08 研習 轉知文化部文化資產局辦理「2017古物保存與臺灣記憶講堂」第三季「藝術作品類古物保存」課程一案,詳如說明,請查照。 (訪客 / 521 / 公文轉達)
2017-09-08 校外活動 函轉教育部辦理「學務通訊」徵文活動辦法1案,請鼓勵貴校師生踴躍投稿,請查照。 (訪客 / 537 / 公文轉達)
2017-09-08 研習 轉知國立內壢高級中學辦理106學年度高中前導計畫優質化輔助方案「未來人才培育系列講座」研習一案,請貴校校長、主任及教師踴躍報名參加,請查照。 (訪客 / 499 / 公文轉達)
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ㄇㄛ ˊ ㄌㄥ ˊ ㄌㄧㄤ ˇ ㄎㄜ ˇ
摸物稜角兩端,摸那一端都可以。比喻處理事情的態度含混,不表示明確的意見或主張。。