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訪客 - 公文轉達 | 2017-08-29 | 點閱數: 310

說明:
一、依據國立臺灣科學教育館 106 年 8 月 21 日科實字第 10602005090 號函辦理。
二、國立臺灣科學教育館因應十二年國教新課綱與九年一貫自然領域課程銜接,提升各級國高中小教師科學素養與探究實作能力,特借鏡法國動手做基金會(LAMAP)之探究式科學教育,針對探究式教學課程簡介、探教式教學實際演練、創意發想與討論以及探究課程開發與實作等規劃 3 日課程,並邀請法國動手基金會認可之種子教師辦理旨揭事項,將探究式教學與各級教師交流與分享。
三、旨揭活動資訊摘錄如下:
(一)時間: 106 年 9 月 1 日、 9 月 4 日、 9 月 5 日上午 9 時至下午 4 時 30 分。
(二)地點:國立臺灣科學教育館 B1 實驗室(台北市士林區士商路 189 號)。
(三)參加對象:各級高中職與國中小教師、各博物館所人員。
(四)報名日期: 106 年 8 月 18 日至 8 月 30 日止,名額 30 人,額滿為止。
(五)報名網址: https://www.ntsec.gov.tw/User/Article.aspx?a=3447
四、本案若有疑問,請逕洽國立臺灣科學教育館承辦人繆佩蓁小姐,電話: 02-66101234 分機 1409 。

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ㄉㄨㄥ ˋ ㄓㄨ ˊ ㄒㄧㄢ    ㄐㄧ   
表示能清楚地預見事情先兆。(洞,副詞,透徹地;燭,動詞,照見)意同「洞燭幽微」。