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研習 訪客 - 公文轉達 | 2017-09-29 | 點閱數: 386

說明:
一、本會自民國 100 年起即積極推動全國各級學校「咱糧學堂」教學實踐計畫,迄今已邁入第七年歷史,對現今教育應增加學生對食農教育之理解、提昇國家糧食自給率,及近土親農與關懷臺灣土地等活動,付出極大心力,深遠的影響,受到全國各界關注。
二、 105 學年度全國各級學校參與本會所推動之「咱糧學堂」教學實施計畫,學校數有 125 所,教師人數高達 221 位參與並投入「咱糧學堂」教學活動,在課程實施中影響到的學生數,超過千人!本會推動之「咱糧學堂」教學實踐計畫,對於各級政府及各級學校推動食農、食安教育,及提昇學生近土親農意識培養之實踐,可謂無遠弗屆!
三、為使各校教師能積極參與「咱糧學堂」教學活動,本會今年特規劃咱糧學堂說明會之研習活動,由北至南共七場次,邀請關心臺灣環境、食農食安教育的現場教師一起參與。
四、每場次僅 50 位名額,參與研習教師每場次核予兩小時研習時數,臺南場研習時數參小時
五、敬請貴校鼓勵所屬教師踴躍參與,並惠予參與研習教師公假參與研習活動,請查照協處。

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ㄉㄠ ˋ ㄇㄠ ˋ ˋ ㄖㄢ ˊ
神態莊嚴,一副道學家的樣子,與「嬉皮笑臉」相反;常含有譏諷的意味,指一個人表面上故作嚴肅,事實上表裡不一。(岸然,高傲威嚴的樣子)