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王郁婷 - 公文轉達 | 2020-08-12 | 點閱數: 227

說明:
一、依據教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)109 年 8 月 3 日臺教國署國字第 1090090537 號函辦理。
二、國教署委請國立臺灣師範大學研發完成旨揭跨領域閱讀教材,該套教材及相關教學簡報與學習單目前放置於下列網站:
(一)「國民中小學學生學習扶助資源平臺」,請於該平臺人才招募專區「會員專區」註冊會員後登入下載(網址: https://priori.moe.gov.tw/recruit/)。
(二)「國民中小學課程與教學資源整合平臺」,請透過「閱讀─閱讀相關資源網─檔案分享」之路徑下載(網址: https://cirn.moe.edu.tw/WebContent/index.aspx?sid=1139&mid=10534 )。
三、請貴校善加利用本套教材,據以協助提升學生國語文學習動機與閱讀能力。

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ㄅㄛ ˊ ㄓㄨㄥ ˋ    ㄐㄧㄢ   
比喻彼此的能力不相上下。(古代兄弟排行:伯仲叔季。以伯仲比喻差距小。)與「一時瑜亮」、「不分軒輊」、「工力悉敵」、「並駕齊驅」意思相當。