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王郁婷 - 公文轉達 | 2021-03-23 | 點閱數: 191
說明:  
  (一)臺灣已邁入高齡化社會, 65 歲以上老人失智症盛行率逐漸攀升,認識失智教育應從學校開始扎根,利用課堂學習或線上學習課程等,提升師生失智友善認知率,並且把認識失智症及長照服務相關資訊也告訴家中長輩,共同打造一個能預防及延緩失智的友善社區。
  相關補充教材可逕至以下網站下載運用:
1、 為提升民眾對於長照服務及申請流程認知,衛福部製作多元宣傳影片及相關文宣素材,並置於官網長照專區,網址: https://goo.gl/AHoSbg
2、 本府衛生局-長期照護資訊網,提供認識失智症及照護資源相關資訊,網址: https://dph.tycg.gov.tw/care/index.jsp
(二) 衛福部國健署已建置「失智友善社區資源整合中心」網站( https://sites.google.com/view/dfcenter/%E9%A6%96%E9%A0%81 ),針對不同場域及對象別編制失智症預防及失智友善之各類學習素材,請教師善加運用進行線上研習:
1、 專業人員:提供醫事人員、失智友善師資、場域推動者及成員之資訊( https://sites.google.com/view/dfcenter/%E7%9C%8B%E6%95%99%E6%9D%90/%E5%B0%88%E6%A5%AD%E4%BA%BA%E5%93%A1 )。
2、 一般民眾:提供一般民眾、失智者家屬及照顧者之資訊( https://sites.google.com/view/dfcenter/%E7%9C%8B%E6%95%99%E6%9D%90/%E4%B8%80%E8%88%AC%E6%B0%91%E7%9C%BE )。
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ㄇㄛ ˊ ㄌㄥ ˊ ㄌㄧㄤ ˇ ㄎㄜ ˇ
摸物稜角兩端,摸那一端都可以。比喻處理事情的態度含混,不表示明確的意見或主張。。