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| 一、 | 旨案計畫為透過電話諮詢服務，提供本市學校團隊或家長對特殊教育學生之情緒行為問題之了解與因應策略，以協助學生在校適應。 |
| 二、 | 本案諮詢資訊摘要如下： |
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| 三、 | 旨揭實施計畫，亦可至「桃園市特殊教育資源網」→桃園市特殊教育科→表件下載區(網址： https://reurl.cc/L6poL4)下載運用。 |
| 四、 | 倘對本案有相關疑問，請洽詢本市特殊教育學生情緒及行為問題支持資源中心（原國中特殊教育資源中心， 03-4661231 ，分機： 17) |
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| 伯 | ㄅㄛ | ˊ | 仲 | ㄓㄨㄥ | ˋ | 之 | ㄓ | 間 | ㄐㄧㄢ |
比喻彼此的能力不相上下。（古代兄弟排行：伯仲叔季。以伯仲比喻差距小。）與「一時瑜亮」、「不分軒輊」、「工力悉敵」、「並駕齊驅」意思相當。